<p><<大话西游>>里的台词:你想要啊?你要是想要的话你就说话嘛,你不说我怎么知道你想要呢,虽然你很有诚意地看着我,可是你还是要跟我说你想要的。你真的想要吗?你不说我怎么知道呢?......</p><p></p><p>如今的社会,需要明明白白地说出来.</p><p>又开学了,我就写点发课本的事情。</p><p>每个学生都要领新书,有一本书是最上面的,捆扎的时候磨损,比较破了。</p><p>发到这本书的学生十分想换一本,我看到了他欲言又止的神情,但是我装作没看见。我在等他说出来。</p><p>要想新书的欲望战胜了他的胆怯,他举手了:"老师,我这本书是破的。"我微笑着问他:"然后呢?"他有点脸红,似乎觉得要新书不够理直气壮.我再问他:"你想要什么?"他终于说出来了:"我想要本新的书。"我告诉他,这是最后一本书,没有别的书的。他脸红地坐下了,有点挫败.</p><p>我想了下,先表扬他有什么要求能直接提出.很好。你不提出,就失去了换新书的机会了。可是,事情就到此为止了吗?没有新书了,但是他不想拿这本破书,就没有解决的办法了吗?</p><p>我让学生们讨论,可以怎么解决.只要说得有道理,无论什么办法都可以。经过启发和争论,孩子们说出了几种办法:</p><p>1.请求老师把老师用的书和学生的破书对换.(胆子大的.不知道有几个老师肯.只要我的学生有这个勇气来说,我就赞赏,我是肯的。)</p><p>2.跟校长说,请把书退回去,请书店换本新的回来。理由是,自己付了课本费的,要新书是正当权利.(很有维权意识,估计爸爸是律师.)</p><p>3.回家包个书面,就跟别的书没什么不同。书的新旧与学习成绩无关.(大度的孩子!我连忙补充,国外大学生经常使用二手书.)</p><p>4.不高兴地回家,叫爸爸妈妈去买本新的。这本就放在家里用。(也没什么不可以.)</p><p>5.偷偷地趁同桌不注意,跟别人对换.(......呃,价值观还是要引导的,我引导孩子否决了这个建议.)</p><p>6.运用自己的魅力,跟同学自愿换书.比如:你肯跟我换书,我就把家里的变形金刚借你玩一周;你肯跟我换书,下次你任何学习用品忘记带,我都借你......(有这么厉害的小孩子么?我似乎没观察到)</p><p>6.......还有别的办法吗?可以回家写出来,或者写写你觉得哪个办法好,作为开学第一篇作文。</p><p>最后,我进行小结:</p><p>有什么愿望,勇于表达就是成功的开始,有礼貌地表达,是成功的一半!你不说,我就不知道,我不知道,你就无法达成自己的愿望。</p><p>无论什么办法,只要能解决问题,不损害他人利益,都是要赞赏的,因为你能干!</p><p></p> |