<p><font size="4"> 1987年夏天那个沉闷的下午,几百名即将进入初三(高三)的学生们被召集到天台中学的操场上,</font><font size="4">无奈地接受备战中考(高考)的训话。无精打采地垂着头,主要精力集中在测算影子在脚下变长的速度</font><font size="4">时,意外爆发了。<br/> 英语教师李君(算了,还是隐去真名吧,反正大家都知道),奔上训话台,抓过话筒,开始演讲起</font><font size="4">来。出于对沉闷的惯性适应,并没有听清楚他开头的几句,但之后,沉闷的大伙们开始人头攒动、兴奋</font><font size="4">起来。<br/> 李君的演讲主题不是其他,而是直斥校党委书记某某的种种不是,如何如何——这又怎能不使幼小</font><font size="4">无知、缺乏阅历的年轻学子们有看一场大戏的感觉呢?<br/> 这是发生在中国南方一座小城市里、一所中学内的小小风波,或更明确一点说就是一场小小的权力斗</font><font size="4">争:校长系列与书记系列的一场公开化的小小摩擦,李君是校长的支持者。<br/> 事件发生后,这批沉浸了一下午闷热空气的学生们又被拉到学校小礼堂,这里,书记某某亲自出面</font><font size="4">澄清事实、并予以坚决反击。虽然有些绑架视线、强迫旁观成人权力游戏的味道,但能看一场大戏的上</font><font size="4">演及其后续曲折进展,也是一件比空洞说教更有意义的事情。<br/> 我记忆中,书记某某的脸色正常,谈笑风生,正有些“言语间,强敌灰飞烟灭”的感觉。<br/> 双方的是非问题,本人声明,无意重新评价。当事人如今都有自己的生活方式和价值追求,时间给</font><font size="4">了所有人一个公平的结论——不过,旁观者清楚地看到,中国特色的权力平衡体系和内耗法则对底层无</font><font size="4">所不在的影响和渗透,即便是在天台,这个当时仍很偏僻、仍很闭塞的边远角落:技术精英和权力精英</font><font size="4">的较量,谁领导谁的问题,在每个角落都普遍地发生,并戏剧性地上演。</font></p><p><font size="4"><font face="黑体">XXX XXX 当事人的故事:军人书记的形象思维 XXX XXX</font><br/> <br/> 书记某某,军人出身,退伍转业而来。由于兼任过本班的政治教师,有些印象比较鲜明。大概在某</font><font size="4">堂谈及边疆的课上,这位书记的兴趣突然来了——当年他的部队的使命,好象就是戍边。话题因而就广</font><font size="4">了,一改政治课习惯性的乏味。书记举例说明边疆工作的寒冷与艰苦:“我们一个士兵,大冬天跑到营</font><font size="4">帐外边去撒尿,小鸡鸡被冻在裤子上了,结果冻掉了一层皮。”<br/> 对于南方小城成长的年幼学子们,这个结果显然有些匪夷所思、耸人听闻。不过,书记还是以他惯</font><font size="4">有的军人式的形象思维,告诉了大家一个“真理”:大冬天,在边疆,千万注意保暖,别在野外随地嘘</font><font size="4">嘘。</font></p><p><font face="黑体" size="4">XXX XXX 当事人的故事:小城市容不下大才子? XXX XXX</font></p><p><font size="4"> 李君,是我认识的天中老师中惟一一名才子①。然而,正如一句老话说的那样:自古红颜多薄命</font><font size="4">,自古才子多命蹙。才子李君的生活,注定要在天台磕磕碰碰。<br/> 关于他的才华,我想不少人知道:在上世纪八十年代,就以别出心裁的英语教学,获得过省优秀教</font><font size="4">师的称号;拉小提琴,一曲哀怨的《梁祝》,在某一年的学校文娱演出上独领风骚;之外,还常可看到</font><font size="4">他下棋时的痴迷样子。<br/> 就因为是小城市,所以“容不下大才子”?这个奥妙至今仍琢磨不透。至少,李君跳上训话台的</font><font size="4">那一刻,就注定了这所小学校、这座小城市的主流话语群对他的否定:这真是一个不安分的人啊!甚至</font><font size="4">拖累了家庭,他的婚姻生活也因他的“遗世独立”而变得脆弱不安:才子往往是不食人间烟火的,往往</font><font size="4">忽略身边人际的重要,往往会突发挑战现存规则的念头——<br/> 但天台,至少在那个时候,通往杭州的新公路还没有修好,六七个小时盘山公路的蔓延,锁住了山</font><font size="4">里世界与山外世界的心灵沟通,也困住了一名才子的手脚:他在那个闷热夏天的挑衅,最终只能被证明</font><font size="4">为是一场书生的意气用事,结果只能是胳膊拧不过大腿。<br/> 李君后来离开了天中,也离开了天台。据说,最新的去向是到了瑞士,且事业兴隆。前两年,有人在天台街头看</font><font size="4">到过他,身边陪着一个外国女人,据称是他现在的夫人。</font></p><p><font face="黑体" size="4">XXX XXX 小城故事与成长童话 XXX XXX</font></p><p><font size="4"> 我的生命注定漂泊,但感谢我的妻子对我飘泊生涯的无条件赞成投票。回顾近二十年的飘泊历史,</font><font size="4">我时常从梦中惊醒:原来我漂泊的起点就是那座小城和那所学校:<br/> 不必无谓美化中学在一个人受教育过程中的技术支持作用,那顶多是人生的一个阶段而已——正如</font><font size="4">小说家林海音在《城南旧事》中描述了一位小女孩的童年记忆:记忆虽然阴暗,失去才弥足珍贵。经历</font><font size="4">过成人世界的背叛与阴谋之后,你飘泊的起点留给你的,只是一个成长童话。<br/> 套用我几年前写的一首诗来描述,就是:刘晨阮肇回家了/而我走向荒原/成人世界的游戏/我玩</font><font size="4">了又玩/飘泊的起点美好吗?/这里是已逝的梦的家园……</font></p><p><font face="楷体_GB2312"><font size="4"> 注①:我习惯将才子和能人区分开来:能人更倾向于在沉闷的局面中积淀实力、寻找机会,才子多有些</font><font size="4">不合作的意味——不管在什么年代,天台都有很多能人,而才子,则很多年才出那么几个。</font></font></p><p><font size="4"></font></p><p><font size="4"></font></p>
[此贴子已经被作者于2006-7-19 2:00:50编辑过]
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