后司街夜谭第四场话题草案讨论

无铭

还不如聊聊孩子减负的问题

无铭

<p>最新报道：</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;台州市教育网上公布了一条《台州市初中毕业生综合素质评价试行办法》（讨论稿），尚未正式出台，仍在讨论审议之中。</p><p>&nbsp;&nbsp; 《办法》中指出，初中毕业生综合素质评价内容共分综合表现、审美与艺术、运动与健康、探究与实践和劳动与技能等五大类，其中综合表现采用综合评语加等级评定，其余四类采用等级评定，等级评定每一类分A、B、C、D四等（分别表示优秀、良好、合格和不合格）。而综合素质评价结果将作为初中毕业的条件：初中毕业综合素质测评结果必须达到5C以上，且学业考试成绩达到毕业要求。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 更为重要的是，它将作为高中招生的前置条件，要求升入重点普通高中的学生综合素质评价结果必须达到一定级别。</p><p></p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ——摘自《天天天台》</p>

无铭

<p>建议大家评论一下，综合素质分对孩子的成长是利还是弊？</p><p>利，体现在什么地方，该怎样正确引导？</p><p>弊，会导致什么问题，该怎么有效规避？</p>