后司街
标题: 发几条教育心得 [打印本页]
作者: 一诺万金 时间: 2006-8-27 22:15
标题: 发几条教育心得
<span style="FONT-SIZE: 12px;"><font size="4">1.善于利用多种手段和形式引导孩子培养好习惯。<br/>阅读习惯：先讲个引人入胜的新闻，然后把新闻扔给孩子看，看好了以后故作惊喜地叫孩子讲述给爸爸、外婆等人听，大大表扬孩子知识丰富，知道得真多，也可当面写下来给老师看，夸耀自家孩子如何能干，刺激孩子的自我满足感、成就感。<br/>参照这个方法培养孩子学习成语、歇后语、课外阅读等等。<br/><br/><br/>2.独立复习习惯：采用明确要求，让孩子出试卷给同学、邻居、父母做的方法，让孩子学会自我归纳整理所学的知识。如：妈妈和孩子各出一张含有单人旁、三点水旁等看部首写字的试卷，并给予孩子《新华字典》和语文书。大家相互出卷，相互做，相互批改，相互要求得到奖励。孩子在浓厚的兴趣中复习了知识。每个孩子都有喜欢考倒别人的欲望，应该给予满足。<br/><br/>3.善于展示孩子的长处，迎合班级需要，给同学老师留下好印象。这需要家长的细心.比如，开学时候老师都需要装饰教室，送上孩子画的画，做个镜框，既关心班级体，减轻老师的负担，又让孩子觉得自己的画真好，都能挂在教室里学校里，她以后一定会更喜欢画画了。<br/>出去旅游摘来的水果带到教室，先分给老师再分给同学，同时介绍水果的特点产地。老师高兴，孩子也建立同学之间的人缘，还展示自己增长的知识，锻炼了口才，给予老师和同学好印象。孩子自己也高兴的。每个孩子都有喜欢被人讨要东西被人欢迎的心理，这使他们幼小的虚荣心得到了满足。<br/><br/>5．大道理与现实结合。带孩子去某些真实环境，刺激的效果是很大的。比如，跟贫困山区的孩子交流一天，去城乡结合部观察半小时，去浙江大学的校园感受英语角的氛围，去某些高档商务楼感受人们轻不可闻的交谈彬彬有礼的交谈等等等。从小让她明确想过一种什么样的生活要付出怎么样的努力，那是有好处的。<br/><br/>参照：把自己某些有特色的大朋友介绍给孩子，让孩子参与社会活动等等。<br/><br/><br/>最后，每个家庭最重要的是什么？答案是不同的。我们的回答是，一切皆可失去还能再来。但是孩子是我们家最大最重要的最值得花精力的宝藏、责任、投资。</font></span>
作者: 一诺万金 时间: 2006-8-27 22:17
我做了点小手工,在儿子老师来家访的时候,送上2瓶冰饮料和手工,使老师布置教室的任务轻松点。并告诉66,这些可是给你们班级,让你们班变得更美丽的。[attach]7468[/attach]<br/>[attach]7469[/attach]<br/>[attach]7470[/attach]<br/>
[此贴子已经被作者于2006-8-27 14:23:53编辑过]
作者: 一诺万金 时间: 2006-8-27 22:35
<font size="4">66近照</font>[attach]7474[/attach]<br/>[attach]7475[/attach]<br/>
作者: 杞人观天 时间: 2006-8-27 23:11
<p>这孩子</p><p>酷的</p><p>嘿</p><p>好久没见类</p>
作者: 杞人观天 时间: 2006-8-27 23:11
<p>这孩子</p><p>酷的</p><p>嘿</p><p>好久没见类</p>
作者: 一诺万金 时间: 2006-8-27 23:17
<p><font size="3">我是老师,儿子又是幼儿园的学生。<br/>今年幼儿园老师来家访,我们送给老师的是自己做的小手工,帮助老师美化教室.<br/>因为平时有家长送孩子的画\书法\手工来美化教室,我是对这些家长和孩子有很好的印象的。<br/>"将心比心","换心比心"就是这样了。<br/><br/>保姆很宝贝我儿子,认为多吃梨好，给儿子带了梨去幼儿园,并叫老师在午饭后给儿子吃。晚上,保姆告诉我，老师又让儿子把梨带回来了。<br/><br/>我对保姆说:"幼儿园一共2个老师1个阿姨,又要给孩子喂饭又要管理午睡,什么时候有空给孩子削皮吃梨?要是老师给我们削了，别的家长照样学，老师怎么忙得过来?忙削皮了，别的孩子一不留神闯祸了怎么办?你以后不要自做主张.何况幼儿园本来就供应水果吃的."</font></p><font size="3"><p><br/>我对保姆声明几点:<br/>1.要带梨,去接的时候削好皮带去,接出来以后吃.<br/>2.带去的水果得是不麻烦的不会出危险的,比如香蕉\橘子\洗好的无籽葡萄......带去的话，数量至少要够儿子坐的一组人分，不可以只带自己吃的一份.<br/>3.减轻老师的负担,多为老师着想,不要只出于为了自己孩子好而提不合理的要求.这样将心比心.<br/></p><p></p><p>最后我想说的是:其实我希望老师能喜欢我儿子，嘿嘿。<br/></p></font>
作者: 一诺万金 时间: 2006-8-27 23:19
亲下罐头
作者: 吃饱空嘛 时间: 2006-8-28 08:11
<p>嗯</p><p>楼主哪个学校的？</p><p>以后把偶儿子扔你那的</p><p>嘿嘿</p><p></p>
作者: 汪秋雨 时间: 2006-8-28 09:57
<p>呵呵，我家的快慢1周岁了，以后都想LZ取取经。</p>
作者: 无聊 时间: 2006-8-28 17:21
看LZ的宝贝儿子挺顽皮的，LZ是中学老师吗？
作者: 水龙头 时间: 2006-8-28 17:27
很酷的66!
作者: 出水莲 时间: 2006-8-28 20:09
<p>非常值得借鉴的经验。</p><p>非常酷的小伙子，估计是需要一点力气去管理的，很有主见哦。</p>
作者: 秀拔东林 时间: 2006-8-28 20:15
<p>谁家的孩子？还是很酷的！</p><p>感觉也比较快乐！</p>
作者: 吃了空看看 时间: 2006-8-29 08:02
教育孩子确实是麻烦的一件事情，偶觉得自已是失败的。但也不想取经，有机会再生一个好好教育。
作者: 水龙头 时间: 2006-8-29 16:15
楼上的，那么就努力去再生一个吧。
作者: 一诺万金 时间: 2006-9-1 03:09
<p><<大话西游>>里的台词:你想要啊？你要是想要的话你就说话嘛，你不说我怎么知道你想要呢，虽然你很有诚意地看着我，可是你还是要跟我说你想要的。你真的想要吗？你不说我怎么知道呢?......</p><p></p><p>如今的社会,需要明明白白地说出来.</p><p>又开学了，我就写点发课本的事情。</p><p>每个学生都要领新书,有一本书是最上面的，捆扎的时候磨损,比较破了。</p><p>发到这本书的学生十分想换一本,我看到了他欲言又止的神情,但是我装作没看见。我在等他说出来。</p><p>要想新书的欲望战胜了他的胆怯,他举手了:"老师,我这本书是破的。"我微笑着问他:"然后呢?"他有点脸红,似乎觉得要新书不够理直气壮.我再问他:"你想要什么?"他终于说出来了:"我想要本新的书。"我告诉他,这是最后一本书,没有别的书的。他脸红地坐下了，有点挫败.</p><p>我想了下，先表扬他有什么要求能直接提出.很好。你不提出,就失去了换新书的机会了。可是,事情就到此为止了吗?没有新书了，但是他不想拿这本破书,就没有解决的办法了吗?</p><p>我让学生们讨论,可以怎么解决.只要说得有道理,无论什么办法都可以。经过启发和争论,孩子们说出了几种办法:</p><p>1.请求老师把老师用的书和学生的破书对换.(胆子大的.不知道有几个老师肯.只要我的学生有这个勇气来说，我就赞赏,我是肯的。)</p><p>2.跟校长说，请把书退回去,请书店换本新的回来。理由是,自己付了课本费的，要新书是正当权利.(很有维权意识,估计爸爸是律师.)</p><p>3.回家包个书面,就跟别的书没什么不同。书的新旧与学习成绩无关.(大度的孩子!我连忙补充，国外大学生经常使用二手书.)</p><p>4.不高兴地回家，叫爸爸妈妈去买本新的。这本就放在家里用。(也没什么不可以.)</p><p>5.偷偷地趁同桌不注意,跟别人对换.(......呃,价值观还是要引导的，我引导孩子否决了这个建议.)</p><p>6.运用自己的魅力,跟同学自愿换书.比如:你肯跟我换书,我就把家里的变形金刚借你玩一周;你肯跟我换书,下次你任何学习用品忘记带，我都借你......(有这么厉害的小孩子么?我似乎没观察到)</p><p>6.......还有别的办法吗?可以回家写出来,或者写写你觉得哪个办法好，作为开学第一篇作文。</p><p>最后，我进行小结:</p><p>有什么愿望，勇于表达就是成功的开始，有礼貌地表达,是成功的一半!你不说，我就不知道，我不知道，你就无法达成自己的愿望。</p><p>无论什么办法,只要能解决问题,不损害他人利益,都是要赞赏的，因为你能干!</p><p></p>
作者: 出水莲 时间: 2006-9-1 05:35
<p>哦，看来真的是不同的教育理念，借鉴了。</p>
作者: 水龙头 时间: 2006-9-1 06:31
<p>做事要有勇气，</p><p>思考要有方向，</p><p>敢于说真话，敢于碰壁。</p>
作者: 吃饱空嘛 时间: 2006-9-1 07:39
<p>越来越崇拜楼主了</p><p>一定要把偶儿子托给楼主了</p><p>偶不行了，你一定要把他教育好</p>
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